Osmaniye İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen "Felaketler Sırasında ve Sonrasında Savunmasız Gençlerin Zihinsel, Psikolojik ve Duygusal Sağlığına Yönelik Odak Grup Görüşmeleri" çalıştayı, Osmaniye Öğretmenevi'nde gerçekleştirildi.
Erasmus+ KA220-YOU Programı kapsamında "Creating A Resilient Environment? Linking Mental, Psychological and Emotional Health for Vulnerable Youth During and After Disasters" projesinin bir parçası olarak düzenlenen etkinlik, büyük bir başarı ile tamamlandı.
Çalıştay, felaketler sırasında ve sonrasında gençlerin yaşadığı zihinsel, psikolojik ve duygusal zorlukları ele almayı ve bu konulara yönelik etkili stratejiler geliştirmeyi amaçladı.
Proje ekibi üyesi Mehmet Ali Savcı'nın açılış konuşmasıyla başlayan etkinlikte, Osmaniye Rehberlik ve araştırma Merkez Müdürü uzman Ali Boyraz tarafından afet sonrası gençlerin ruh sağlığını desteklemek için psikososyal müdahale stratejileri paylaşıldı. Katılımcılar, interaktif oturumlar ve grup çalışmaları aracılığıyla deneyimlerini ve fikirlerini paylaştı.
Programdan Öne Çıkanlar:
E-Öğrenme Platformları: Mehmet Ali Savcı, afetlerden sonra gençlerin ruh sağlığını desteklemek için dijital çözümlerin önemini vurguladı ve proje kapsamında geliştirilen e-öğrenme platformunun detaylarını sundu.
Psikososyal Destek Stratejileri: Ali Boyraz, travma öncesi, sırası ve sonrasındaki müdahale yöntemlerini ele aldı.
Katılımcı Değerlendirmeleri: Çalıştay sonunda katılımcıların geri bildirimleri toplandı ve etkinliğin genel kalitesi hakkında olumlu değerlendirmeler yapıldı.
Katılım Sertifikası Takdimi
Çalıştayın sonunda katılımcılara, etkinliğe katıldıklarını belgeleyen katılım sertifikaları takdim edildi. Sertifikalar, katılımcıların felaket sonrası gençlerin ruh sağlığını destekleme konusundaki bilgi ve deneyimlerini artırdıklarını simgeliyor.
Etkinlik, afet sonrası gençlerin psikolojik iyileşme süreçlerini desteklemek için yenilikçi yaklaşımları gündeme taşıdı. Çalıştaya katılan öğretmenler, psikologlar, gençlik çalışanları ve yerel yöneticiler, bu süreçte iş birliğinin ve farkındalığın artırılmasının önemine dikkat çekti.
Proje Ortakları: Proje, Osmaniye İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün yanı sıra Türkiye, Portekiz, Polonya ve Kuzey Makedonya'dan çeşitli kurumların iş birliğiyle yürütülüyor.
Katılımcılar, gelecekte bu tür çalıştayların daha sık düzenlenmesi ve afet sonrası dayanıklılığı artıracak uygulamalı çözümlerin paylaşılması gerektiğini belirtti. Etkinlikte sunulan fikirler ve öneriler, projenin sonraki aşamalarında rehberlik edecektir.
