Osmaniye Karacaoğlan Ortaokulu Matematik Öğretmeni, matematiği öğrencilere sevdirmek ve dersleri daha keyifli hale getirmek amacıyla yeni bir etkinliğe daha imza attı.
Baharın tadını çıkarmak ve öğrencilerin ders saatlerindeki motivasyonunu artırmak için "Açık Havada Matematik Dersi" düzenlendi.
Öğrenciler, sıradan sınıf ortamlarının dışında, bahar havasını soluyarak matematik derslerini işlediler. Öğretmenleri rehberliğinde açık havada gerçekleşen derslerde, matematik konuları hem eğlenceli bir şekilde anlatıldı hem de uygulamalı olarak pekiştirildi. Bu yenilikçi yaklaşım, öğrencilerin sıkılmadan ve ilgiyle matematik derslerini dinlemelerini sağladı.
Matematiği bir yaşam tarzı haline getirmeyi ve öğrencilere derslerin sadece sınıf duvarları arasında değil, her yerde öğrenilebileceğini göstermeyi amaçlayan bu etkinlik, öğrencilerin matematikle olan ilişkilerini pozitif yönde etkiledi.
Bu etkinlik, öğrencilerin sadece ders içinde değil, dışında da matematiği sevebileceklerini göstererek, onların matematikle olan korkularını yenmelerine ve bu alanda daha başarılı olmalarına katkı sağladı. Karacaoğlan Ortaokulu'nun bu yenilikçi ve öğrenci odaklı yaklaşımı, matematiği öğrencilere sevdirmek ve onları derslere daha fazla katılım sağlamaya teşvik etmek açısından övgüye değer bir adım olarak değerlendiriliyor.
Amacının öğrencilere matematiği sevdirmek olduğunu söyleyen Mukaddes Öğretmen konuşmasında; "Matematik derslerini daha keyifli hale getirmek ve öğrencilerin matematiği sevmelerini sağlamak için bu etkinliği düzenledik. Açık havada matematik dersleri, öğrencilerin sınıf duvarlarıyla sıkışıp kalmadan, doğayla iç içe olmalarını sağladı. Burada, soyut kavramlar yerine somut örnekler kullanarak matematiği günlük hayatlarıyla ilişkilendirdik. Bu yaklaşım, öğrencilerin matematikten uzaklaşan algısını değiştirmemize yardımcı oldu. Ayrıca, derslerde interaktif etkinliklere ve grup çalışmalarına da yer verdik, böylece öğrenciler birbirleriyle etkileşim halinde olup matematik konularını daha iyi anladılar. Sonuç olarak, öğrencilerimizin derslere daha fazla katılım sağlamalarını ve matematiği sadece bir ders değil, günlük yaşamlarının bir parçası olarak görmelerini amaçlıyoruz." ifadelerine yer verdi.
